De sus voces: lo que los estudiantes de educación superior valoran en un aula informada sobre el trauma

Involucrar a los participantes en una conversación reflexiva sobre por qué las aulas informadas sobre el trauma son necesarias en la educación superior, examinar qué elementos de las aulas informadas sobre el trauma son importantes para los estudiantes y considerar formas de integrar fácilmente los principios informados sobre el trauma en el aula.

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